Thí sinh tiếc nuối vì mất cơ hội thi vào trường công an

Thí sinh tiếc nuối vì mất cơ hội thi vào trường công an,

Với quy định môn học thuộc tổ hợp xét tuyển ở các năm THPT phải đạt từ 7 điểm trở lên, nhiều thí sinh phải dừng bước trước cánh cửa các trường công an.

Mới đây, Cục Đào tạo, Bộ Công an, vừa thông báo một số điều chỉnh trong công tác tuyển sinh năm 2019. Cụ thể, các trường công an sẽ xét tuyển kết hợp giữa kết quả thi THPT quốc gia (chiếm 75% điểm xét tuyển) và học bạ THPT (chiếm 25% điểm xét tuyển).

Điểm xét tuyển vào các trường công an gồm: Điểm 3 môn thuộc tổ hợp xét tuyển trong kỳ thi THPT quốc gia 2019; điểm trung bình kết quả học tập trong 3 năm THPT; điểm ưu tiên khu vực, đối tượng theo quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT; điểm thưởng theo quy định của Bộ Công an cho thí sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức.

Thí sinh đăng ký vào trường công an phải đạt tiêu chuẩn học lực loại trung bình trở lên các năm THPT. Những môn thuộc tổ hợp xét tuyển phải đạt từ 7 điểm trở lên. Với quy định mới này, trên một số diễn đàn mạng xã hội, nhiều thí sinh tiếc nuối khi phải dừng bước trước cánh cửa thi vào trường công an.

Điểm tổng kết lớp 10 dập tắt ước mơ thi trường công an

Cà Văn Thăng (19 tuổi, dân tộc Thái) cho hay kỳ thi THPT quốc gia 2018, em dự thi tổ hợp C03 (Ngữ văn, Toán, Lịch sử), đạt 23,65 điểm, không trúng tuyến Học viện Cảnh sát Nhân dân vì thiếu 0,5 điểm.

Từ tháng 9/2018, Thăng đã tập trung ôn thi lại vào trường công an. Tuy nhiên, với quy định mới của Bộ Công an là “tổ hợp xét tuyển phải đạt từ 7 điểm trở lên”, nam sinh này đã phải dừng bước. Thăng cho biết năm lớp 10, điểm tổng kết môn Toán của em chỉ đạt 6,8; điểm Ngữ văn 6,4, không đủ tiêu chuẩn dự thi.

Thi sinh tiec nuoi vi mat co hoi thi vao truong cong an
Sinh viên Học viện Cảnh sát Nhân dân trong giờ học. Ảnh: T.T. 

“Lớp 10, em chưa xác định được mục tiêu học tập. Sau đó, em quyết tâm thi Học viện Cảnh sát Nhân dân, hai năm học sau, điểm tổng kết đều tăng lên 7, 8 phảy. Có nhất thiết điểm tổng kết môn xét tuyển tất cả 3 năm phổ thông phải đạt trên 7?”, Thăng buồn rầu nói.

Thầy Nguyễn Văn Đức – giáo viên dạy Toán trường THCS-THPT Hà Thành, Hà Nội, người nhiều năm ôn thi cho thí sinh vào trường công an, quân đội, cho hay sau khi tham khảo ý kiến học sinh, nhiều em quá bất ngờ với quy định mới. Nó đã tước đi cơ hội thi vào ngành, trường các bạn yêu thích.

Thầy Đức lý giải nhiều em học lớp 10, 11 chưa tốt do chưa quen với môi trường THPT, hoặc vì lý do nào đó mà chưa có điểm tổng kết như mong đợi. Không ít học sinh của giáo viên này bứt phá trong năm lớp 12, đỗ đại học.

“Tôi mong có lộ trình để áp dụng quy định này sao cho phù hợp. Học sinh có thể chủ động điều chỉnh quá trình học tập của mình”, thầy Đức nói.

Nhiều ý kiến khác trên một số diễn đàn cũng chia sẻ quan điểm của giáo viên trên khi cho rằng có thể áp dụng quy định này để xét tuyển vào trường công an nhưng nên có lộ trình (thông báo trước một thời gian để các em không bị bất ngờ).

Một số băn khoăn về phương thức tuyển sinh

Ngoài ra, thầy Đức cũng băn khoăn về phương thức tuyển sinh năm 2019 của khối trường công an được thay đổi theo hướng xét tuyển kết hợp giữa kết quả thi THPT quốc gia (chiếm 75% điểm xét tuyển) và học bạ THPT (chiếm 25% điểm xét tuyển). Các mùa tuyển sinh trước, khối trường này chỉ xét tuyển bằng điểm thi THPT quốc gia.

Thầy Đức nêu điểm trung bình mỗi năm của học sinh phụ thuộc điểm quá trình rèn luyện và thi khảo sát chung của các trường. Tuy nhiên, thực tế, các trường trên cả nước ra đề thi phân hóa mức độ khó dễ khác nhau, nên mặt bằng chung điểm trung bình không giống nhau. Nếu dựa vào đó làm tiêu chí xét tuyển chung, khó đảm bảo tính công bằng cho tất cả thí sinh dự thi trên cả nước.

Giáo viên này cũng đặt câu hỏi liệu có xảy ra tiêu cực và đánh giá không thực chất khi tổng kết điểm tại các trường THPT? Câu hỏi này hoàn toàn có cơ sở vì kỳ thi THPT quốc gia 2018 đã có nhiều tiêu cực.


Bấm ngay Subscribe / Đăng Ký xem video hay mới nhất >>

Sinh viên Sài Gòn chế tạo robot tư vấn tuyển sinh đại học Robot Mi A do nhóm sinh viên bộ môn Cơ điện tử, ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, chế tạo, có thể giao tiếp, phục vụ, dạy học, tư vấn tuyển sinh, chụp ảnh.

Quyên Quyên

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Thí sinh tiếc nuối vì mất cơ hội thi vào trường công an

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Thi-sinh-tiec-nuoi-vi-mat-co-hoi-thi-vao-truong-cong-an/120912673/202/

Tuyển sinh đại học: Sẽ có điểm sàn riêng với ngành sư phạm và y khoa

Tuyển sinh đại học: Sẽ có điểm sàn riêng với ngành sư phạm và y khoa,

Trong mùa tuyển sinh đại học 2019, dự kiến ngành sư phạm, y khoa sẽ có ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) riêng.

Bộ GD-ĐT vừa công bố Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số Điều của Quy chế tuyển sinh đại học hệ chính quy; tuyển sinh cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên hệ chính quy. Theo dự thảo này, trong mùa tuyển sinh 2019, dự kiến ngành sư phạm, y khoa sẽ có ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) riêng.

Tuyen sinh dai hoc: Se co diem san rieng voi nganh su pham va y khoa
Tuyển sinh năm 2019, sẽ có điểm sàn riêng với ngành sư phạm và y khoa (ảnh minh họa)

Cụ thể, dự thảo của Bộ GD-ĐT quy định, đối với ngành đào tạo thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên ở các trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp, các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề, căn cứ kết quả của kỳ thi THPT quốc gia, Bộ GD-ĐT xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào để các trường xây dựng phương án xét tuyển.

Đối với các ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên, trình độ đại học xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại Giỏi. Riêng các ngành sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, Giáo dục Thể chất, Huấn luyện thể thao xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại Khá trở lên. Trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại Khá trở lên.

Riêng các ngành sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, Giáo dục Thể chất (ngành cao đẳng), Sư phạm Thể dục thể thao (ngành trung cấp) xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại  Trung bình trở lên.

GM_PC_ARTICLE_NATIVE_ADS

Đối với các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề trình độ đại học: tuyển sinh học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại Giỏi đối với các ngành: Y khoa, Y học cổ truyền, Răng hàm mặt; tuyển sinh học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại Khá đối với các ngành còn lại.

Cũng trong dự thảo, Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các trường cung cấp đầy đủ các thông tin về điều kiện đảm bảo chất lượng như cơ sở vật chất (phòng học, phòng thực hành/thí nghiệm và các trang thiết bị chính yếu, học liệu), đội ngũ giảng viên, quy mô đào tạo, tỷ lệ sinh viên chính quy có việc làm trong thời gian 12 tháng kể từ khi tốt nghiệp của 2 năm gần nhất so với năm tuyển sinh theo khối ngành.

GM_PC_ARTICLE_INPAGE_BANNER

Dự thảo sửa đổi này đang được đưa ra để lấy ý kiến xã hội đến hết ngày 24/2./.

Tuyen sinh dai hoc: Se co diem san rieng voi nganh su pham va y khoa

Triển khai chương trình GDPT mới: Lo lắng nhiều hơn vui mừng!

VOV.VN- Khi triển khai chương trình GDPT mới vào thực tế, nhiều địa phương, trường học còn lúng túng từ bồi dưỡng giáo viên cho đến giảng dạy tích hợp liên môn…

Tuyen sinh dai hoc: Se co diem san rieng voi nganh su pham va y khoa

Kỳ thi THPT Quốc gia 2019: Các trường ĐH sẽ tham gia nhiều công đoạn hơn

VOV.VN – Để kỳ thi THPT Quốc gia 2019 nghiêm túc, khách quan, vai trò của các trường ĐH, CĐ phải rộng hơn, tham gia nhiều công đoạn hơn.

Bích Lan/VOV.VN

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Tuyển sinh đại học: Sẽ có điểm sàn riêng với ngành sư phạm và y khoa

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Tuyen-sinh-dai-hoc-Se-co-diem-san-rieng-voi-nganh-su-pham-va-y-khoa/181870475/202/

Bé trai 3 tuổi tử vong ở trường mầm non do sợi dây ở cổ áo ấm

Bé trai 3 tuổi tử vong ở trường mầm non do sợi dây ở cổ áo ấm,

Trong lúc chơi cầu trượt, sợi dây rút ở cổ áo ấm mắc kẹt vào tấm ván thắt cổ làm bé Tân tử vong.

Nam sinh tử vong khi vừa đỗ đại học

Nữ sinh tử vong sau clip hôn bạn trai học giỏi thứ 2 trong lớp

Bé trai bị điện giật tử vong tại trường mầm non trong ngày đầu đi học

Khoảng 14h30 chiều 28/1, các bé học sinh tại Trường mầm non Tân Sơn (huyện Đô Lương, Nghệ An) được cô giáo cho ra sân trường chơi.

Khi đang chơi cầu trượt, bé Đào Văn Tân (SN 2015) bỗng có biểu hiện tím tái, khó thở. Dù được các cô đưa đi cấp cứu tại trạm y tế xã nhưng bé đã không qua khỏi.

Be trai 3 tuoi tu vong o truong mam non do soi day o co ao am
Trường mầm non Tân Sơn nơi xảy ra sự việc

Qua khám nghiệm hiện trường, Công an huyện Đô Lương xác định, trong lúc bé Tân chơi cầu trượt thì sợi dây rút ở cổ áo ấm bị mắc kẹt vào ván cầu trượt. Sợi dây rút đã thắt ngang cổ khiến bé tử vong.

 

Ông Dương Xuân Chất – Trưởng phòng GD&ĐT huyện Đô Lương cho biết, sau khi sự việc xảy ra, phòng đã cùng nhà trường đến thăm hỏi, động viên gia đình nạn nhân. Vì đây là sự cố ngoài ý muốn nên gia đình cũng đã thông cảm.

Sáng nay, Trường mầm non Tân Sơn vẫn tổ chức dạy, học bình thường.

Phạm Tâm – Quốc Huy

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Bé trai 3 tuổi tử vong ở trường mầm non do sợi dây ở cổ áo ấm

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Be-trai-3-tuoi-tu-vong-o-truong-mam-non-do-soi-day-o-co-ao-am/590505597/202/

Bé trai 3 tuổi bất ngờ khó thở, tím tái rồi tử vong tại trường mầm non

Bé trai 3 tuổi bất ngờ khó thở, tím tái rồi tử vong tại trường mầm non,

Sau bữa ăn, T. cùng các bạn ra sân trường chơi. Một lúc sau, các cô giáo phát hiện bé T. có biểu hiện tím tái, khó thở ở khu vực sân chơi cầu trượt. 

Be trai 3 tuoi bat ngo kho tho, tim tai roi tu vong tai truong mam non

Trường mầm non xã Tân Sơn – nơi xảy ra sự việc.

Tối 28/1, ông Nguyễn Tất Ngân, Trưởng công an xã Tân Sơn, huyện Đô Lương (Nghệ An), cho biết cơ quan chức năng đang làm rõ vụ bé Đ.V.T. (3 tuổi) thiệt mạng tại Trường mầm non Tân Sơn vào chiều cùng ngày.

Thông tin ban đầu, hơn 14h30 chiều 28/1, sau giờ nghỉ trưa, các cô giáo Trường mầm non xã Tân Sơn cho các học sinh ăn bữa ăn xế. Sau đó, các bé ra sân trường chơi.

Một lúc sau, các cô giáo phát hiện bé Đ.V.T. bất ngờ có biểu hiện tím tái, khó thở ở khu vực sân chơi cầu trượt. 

Ngay lập tức, các cô giáo đã sơ cứu bé T. rồi nhanh chóng đưa bé qua trạm y tế xã để cứu nhưng bé không qua khỏi.

Nhận được thông tin, Công an xã Tân Sơn và Công an huyện Đô Lương đã tới trường học để lấy thông tin từ các cô giáo, làm rõ nguyên nhân tử vong của bé T.

Hiện phía nhà trường cũng đã báo cáo sự việc lên Phòng GD&ĐT huyện Đô Lương, phía Phòng cũng đã báo cáo sự việc ban đầu lên Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT Nghệ An cho biết, ngay sau khi nhận được thông tin phía Sở đã chỉ đạo phòng GD-ĐT huyện Đô Lương và nhà trường tổ chức thăm hỏi, động viên gia đình bé T., đồng thời sớm ổn định việc dạy và học.

Hiện sự việc đang được cơ quan chức năng tiếp tục làm rõ

VietBao.vn //

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Bé trai 3 tuổi bất ngờ khó thở, tím tái rồi tử vong tại trường mầm non

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Be-trai-3-tuoi-bat-ngo-kho-tho-tim-tai-roi-tu-vong-tai-truong-mam-non/177261387/203/

7 bài học bố mẹ nhất định phải dạy con trước tuổi trưởng thành

7 bài học bố mẹ nhất định phải dạy con trước tuổi trưởng thành,

Bạn có thể gửi nhận xét, góp ý hay liên hệ về bài viết 7 bài học bố mẹ nhất định phải dạy con trước tuổi trưởng thành bằng cách gửi thư điện tử tới Lien He Bao Viet Nam. Xin bao gồm tên bài viết 7 bai hoc bo me nhat dinh phai day con truoc tuoi truong thanh ở dạng tiếng Việt không dấu. Hoặc 7 bài học bố mẹ nhất định phải dạy con trước tuổi trưởng thành ở dạng có dấu. Bài viết trong chuyên đề của chuyên mục Giáo Dục

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, 7 bài học bố mẹ nhất định phải dạy con trước tuổi trưởng thành

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/7-bai-hoc-bo-me-nhat-dinh-phai-day-con-truoc-tuoi-truong-thanh/120912599/202/

Cháu bé 3 tuổi bất ngờ tử vong ở trường mầm non

Cháu bé 3 tuổi bất ngờ tử vong ở trường mầm non,

GD&TĐ – Đang trong giờ chơi giữa buổi chiều, cháu Đ.V.T đột nhiên có biểu hiện tím tái, khó thở, ngã ở khu vực cầu trượt trên sân trường. Ngay lập tức các cô giáo sơ cứu và đưa bé đến trạm y tế xã nhưng bé không qua khỏi.

Chiều tối 28/1, ông Nguyễn Bá Tân, Chủ tịch UBND xã Tân Sơn, huyện Đô Lương, Nghệ An – xác nhận trên địa bàn xã vừa xảy ra sự việc cháu bé 3 tuổi tử vong tại trường mầm non, cơ quan công an đang vào cuộc làm rõ nguyên nhân.

Thông tin ban đầu, khoảng hơn 14h30 chiều cùng ngày, các cô giáo Trường Mầm non Tân Sơn cho các cháu ăn bữa ăn phụ. Sau đó, cho trẻ ra sân trường chơi.

Một lúc sau, các cô giáo phát hiện bé Đ.V.T. (học lớp 3 tuổi), bất ngờ có biểu hiện tím tái, khó thở ở khu vực để cầu trượt.

Ngay lập tức, các cô giáo đã sơ cứu bé T. rồi nhanh chóng đưa bé qua trạm y tế xã cấp cứu nhưng bé không qua khỏi.

Nhận được thông tin, Công an xã Tân Sơn và Công an huyện Đô Lương đã tới trường học kiểm tra hiện trường, điều tra làm rõ nguyên nhân tử vong của bé T.

Ông Nguyễn Bá Tân – Chủ tịch UBND xã Tân Sơn cho biết bé T. là con thứ 3 trong gia đình có bốn anh chị em. Hiện địa phương đang phối hợp cung cấp thông tin cho lực lượng chức năng điều tra sự việc, và sẽ có báo cáo cụ thể đến lãnh đạo huyện.

Về sự việc cháu 3 tuổi Trường Mầm non Tân Sơn tử vong, ông Nguyễn Trọng Hoàn, Chánh văn phòng Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An cho biết phía Sở đã nhận được báo cáo ban đầu từ Phòng GD&ĐT huyện Đô Lương. Sở cũng đã đề nghị Phòng, nhà trường tổ chức thăm hỏi, động viên gia đình bé T. Đồng thời ổn định tinh thần các cán bộ, giáo viên, cháu cháu bé trong trường học, đảm bảo việc dạy và học trong những ngày tới an toàn.

Hồ Lài

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Cháu bé 3 tuổi bất ngờ tử vong ở trường mầm non

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Chau-be-3-tuoi-bat-ngo-tu-vong-o-truong-mam-non/443978907/202/

Bài toán đếm hình tam giác thách thức người giải

Bài toán đếm hình tam giác thách thức người giải,

Việc đếm hình trở nên khó khăn khi các đoạn thẳng chia hình tam giác lớn thành nhiều tam giác bé.

Câu đố được trang web nổi tiếng về Toán Mathigon giới thiệu. Nó chắc chắn sẽ làm khó người giải với hàng loạt tam giác lớn, bé như hình dưới:

Bai toan dem hinh tam giac thach thuc nguoi giai

Theo bạn, hình trên có tất cả bao nhiêu tam giác và bạn mất bao lâu để đưa ra kết quả?

Bạn đọc có bài toán khó cần giải đáp hoặc muốn chia sẻ những phép tính hay, có thể gửi về tòa soạn theo địa chỉ email
Địa chỉ email này đang được bảo vệ khỏi chương trình thư rác, bạn cần bật Javascript để xem nó

Hà Linh

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Bài toán đếm hình tam giác thách thức người giải

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Bai-toan-dem-hinh-tam-giac-thach-thuc-nguoi-giai/120912557/202/

Cô hiệu trưởng phụ học sinh bán bao lì xì để khởi nghiệp

Cô hiệu trưởng phụ học sinh bán bao lì xì để khởi nghiệp,

Mới đây, cô Hiệu trưởng Trường THPT Trưng Vương Trương Thị Bích Thủy đã lên facebook rao bán bao lì xì năm mới phụ các học trò trong trường.

Trên facebook, cô Thủy viết: “Mình phụ học trò rao bán bao lì xì. Là tụi nhỏ Đoàn trường lọ mọ design, đặt in, đóng gói. Hỏi mình: Cô cô, giá là nhiêu đó, giờ bán nhiêu thì được cô? Mình rón rén: Hay mấy đứa bán mười ngàn. Tụi nhỉ cũng dạ dạ rồi về bàn tính với nhau, hôm sau gặp: Cô cô, bán mười hai ngàn nghen cô”.

Cô hiệu trưởng phụ học sinh bán bao lì xì để khởi nghiệp - Ảnh 1.

Bao lì xì do chính các học sinh thiết kế, đi in

Cô Thủy cho biết thêm là thương là tụi nhỏ dành tiền để đóng góp cho hoạt động thiện nguyện.

Kèm với lời giới thiệu là…bảng giá bao lì xì: mỗi set gồm 3 mẫu, có 6 cái lì xì, giá bán là 12.000 đồng. Mẫu nào cũng xinh. Mua 1 set vậy là đóng góp vào quỹ thiện nguyện 4.000 đồng.

Cô hiệu trưởng còn chia sẻ vui là “Thực ra thì khoe tụi nhỏ học trò, chớ bán buôn gì được. Ai mà mua 1 set thì mình lỗ luôn tiền ship”.

Tuy vậy, sau status rao bán dễ thương của cô hiệu trưởng, nhiều đơn hàng ùn ùn được đặt, do chính người đứng đầu nhà trường…giao hàng.

Cô hiệu trưởng phụ học sinh bán bao lì xì để khởi nghiệp - Ảnh 2.

Học sinh Trường THPT Trưng Vương vừa được trải nghiệm gói bánh chưng, bánh tét

Trên các diễn đàn, nhiều ý kiến cho rằng, ai đọc lời…rao bán của cô cũng thấy xúc động vì tình yêu của cô dành cho học sinh của mình. Đáng nói là học sinh rất thông minh khi tự thiết kế, cũng không ghi năm để còn tái sử dụng. Những chiếc thiệp do chính các em học sinh thiết kế làm tan chảy rất nhiều trái tim khi đặt hết tâm tư, tình cảm để làm ra một sản phẩm thuần Việt. Nhiều ý kiến khác cũng chia sẻ, đây chính là cách dạy cho học sinh văn hóa truyền thống quê nhà chứ không cần phải những bài học cao siêu.

Cô hiệu trưởng phụ học sinh bán bao lì xì để khởi nghiệp - Ảnh 3.

Lời ước nguyện năm mới đậm chất học trò

Học sinh Trường THPT Trưng Vương cũng vừa trải qua ngày hội Xuân đáng nhớ khi được tự tay tổ chức các gian hàng vui chơi, tự tay gói những chiếc bánh chưng, bánh tét, đợi bánh nấu chín và mang tặng các cơ sở nuôi dạy trẻ mồ côi.

Đặng Trinh

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Cô hiệu trưởng phụ học sinh bán bao lì xì để khởi nghiệp

Sưu Tầm: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/co-hieu-truong-phu-hoc-sinh-ban-bao-li-xi-de-gop-quy-thien-nguyen-20190128163602359.htm

TP HCM: Thưởng tết giáo viên từ 1 đến 40 triệu đồng

TP HCM: Thưởng tết giáo viên từ 1 đến 40 triệu đồng,

Mức thưởng Tết lâu nay tại các trường ở TP HCM, đặc biệt là các trường THPT luôn là con số bí mật giữa trường này với  với trường khác, giữa GV này với GV khác. Ngoài là chuyện “tế nhị” khi so sánh, các trường cũng rất ngại công bố mức thưởng.

Sở dĩ thưởng tết giáo viên là vấn đề nhạy cảm vì mức cao hay thấp hoàn toàn phụ thuộc vào việc quản lý, hoạt động của nhà trường. Vì ngân sách nhà nước không chi cho hoạt động thưởng tết, mà chi trên số lượng học sinh.

TP HCM: Thưởng tết giáo viên từ 1 đến 40 triệu đồng - Ảnh 1.

Giáo viên đón học sinh trong ngày tựu trường

Những trường nào gói ghém chi tiêu, kèm thêm những khoản như cho thuê mặt bằng, cho thuê sân bãi buổi tối…thì có thêm thu nhập. Sau khi chi cho những hoạt động, sẽ còn khoản kết dư cuối năm và tùy thành tích lao động, vị trí công việc, GV, nhân viên sẽ được chia bao nhiêu. Ngoài ra, thưởng tết cao hay thấp ngoài phụ thuộc thêm yếu tố quỹ lương cho GV. Chẳng hạn, cùng một số lượng học sinh được cấp ngân sách chừng đó, nhưng trường nào nhiều GV trẻ thì hệ số lương thấp, quỹ lương vì thế sẽ dôi ra nhiều hơn so với trường có nhiều GV thâm niên. Vì thế có trường thưởng tết 1 triệu đồng, có trường lên đến gần 40 triệu đồng.

Nhiều ý kiến cho rằng thay vì mỗi năm nhắc đến thưởng tết sẽ có người chạnh lòng, người hồ hởi thì nên chăng quy định hẳn có lương tháng 13 cho GV như nhiều ngành nghề khác. Đó cũng là nguồn thu chính đáng mà người lao động xứng đáng được hưởng.

TP HCM: Thưởng tết giáo viên từ 1 đến 40 triệu đồng - Ảnh 2.

Thưởng tết của giáo viên tùy thuộc khoản kết dư của mỗi trường

Trước đó, Sở GD-ĐT TP HCM yêu cầu các đơn vị giáo dục phải công khai danh sách thưởng và mức thưởng cho toàn thể cơ quan, đơn vị. Trong đó, những đơn vị được trích quỹ thưởng theo chế độ cho cá nhân, đơn vị có công trong phối hợp, giúp đỡ phải công khai danh sách thưởng và mức thưởng cho toàn thể cơ quan, đơn vị biết. Đặc biệt, trường học không tổ chức đi chúc tết, tặng hoa, quà cho lãnh đạo các cấp, không sử dụng xe công để phục vụ hoạt động cá nhân.

Riêng với các trường THPT công lập và các đơn vị giáo dục trực thuộc, các đơn vị sớm triển khai và thực hiện việc chi quà tết cho mỗi người tối thiểu là: 1.400.000 đồng/người.

Đối với các đơn vị sự nghiệp tự đảm bảo toàn bộ chi phí hoạt động thường xuyên, đơn vị sự nghiệp tự đảm bảo một phần chi phí hoạt động thường xuyên thì các đơn vị tự cân đối kinh phí (kinh phí chi thường xuyên, nguồn thu của đơn vị) để chi quà tết cho cán bộ, công chức, viên chức.

Tin- ảnh: Hạ Văn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, TP HCM: Thưởng tết giáo viên từ 1 đến 40 triệu đồng

Sưu Tầm: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/tp-hcm-thuong-tet-giao-vien-tu-1-den-40-trieu-dong-20190128151311395.htm

Trường ĐH Mỹ xin lỗi vì GS cảnh báo SV không nên nói tiếng Trung Quốc trong trường

Trường ĐH Mỹ xin lỗi vì GS cảnh báo SV không nên nói tiếng Trung Quốc trong trường,

GS Megan Neely là người đã đưa ra cảnh báo gây phản ứng dữ dội vài ngày qua ở ĐH Duke của Mỹ. Cuối tuần qua, bà đã nộp đơn xin từ chức giám đốc nghiên cứu chương trình đào tạo thạc sĩ của trường đại học danh tiếng này.

Trường ĐH Mỹ xin lỗi vì GS cảnh báo SV không nên nói tiếng Trung Quốc trong trường - Ảnh 1.

Khuôn viên Trường ĐH Duke

Thư điện tử của Giáo sư Neely đã nhận cơn mưa chỉ trích và gạch đá do dư luận cho rằng bà phân biệt sinh viên người Mỹ gốc Á, sinh viên châu Á trong trường học.

Theo bức thư gửi sinh viên GS Megan Neely, hai giảng viên đã đến văn phòng của bà phàn nàn về việc nhiều sinh viên nói tiếng Trung Quốc rất to trong phòng chờ sinh viên và khu vực học tập, ảnh hưởng những người khác. Theo giải thích trong email của bà Neely, các thành viên trong khoa muốn ghi lại tên của những sinh viên Trung Quốc đó “để họ có thể nhớ ra những người này trong trường hợp các sinh viên đó muốn tham gia phỏng vấn xin thực tập nội trú hoặc xin làm việc với họ trong một dự án nghiên cứu bậc thạc sĩ”.

“Họ thất vọng vì những sinh viên này không cho mình cơ hội cải thiện tiếng Anh và có những hành vi bất lịch sự trong lúc trò chuyện, với thứ tiếng mà không phải ai trong sảnh cũng có thể hiểu được. Đối với sinh viên quốc tế, xin vui lòng nhớ những hậu quả không mong muốn này khi bạn chọn nói tiếng Trung Quốc trong tòa nhà của khoa”, bà viết.

GS Neely nhấn mạnh các sinh viên cần tuân thủ việc nói tiếng Anh trong 100% thời gian ở khoa nhằm tạo ra môi trường chuyên nghiệp.

Hiện nay, Trường ĐH Duke đã xác nhận được tính xác thực của email của GS Neely khi nó được chia sẻ rộng rãi trên phương tiện truyền thông xã hội.

Hồi tháng 2-2018, GS Neely đã gửi một email tương tự cho sinh viên, cho rằng dù biết việc sống và học tập ở nước ngoài của sinh viên là một “việc hệ trọng” nhưng các giảng viên rất quan tâm đến chuyện sinh viên nói ngoại ngữ trong phòng nghỉ của khoa.

“Nói bằng ngôn ngữ mẹ đẻ trong khoa có thể khiến các giảng viên có ấn tượng rằng các bạn không cố gắng cải thiện kỹ năng tiếng Anh và không nghiêm túc nắm lấy cơ hội bản thân”, bà viết. GS này lập luận rằng điều này khiến các doanh nghiệp đắn đo hơn trong việc thuê hoặc làm việc với sinh viên quốc tế vì giao tiếp là một khâu quan trọng trong công việc.

Ngay lập tức, trưởng khoa y trường Duke là bà Mary E. Klotman hôm 26-1 đã viết thư để trấn an tinh thần cho toàn thể sinh viên. Trong thư, vị trưởng khoa cho biết bà hiểu nhiều sinh viên cảm thấy tức giận và bị xúc phạm sau lời cảnh báo này và nhấn mạnh hoàn toàn không có chuyện giới hạn ngôn ngữ trong trò chuyện, giao tiếp ở trường của sinh viên quốc tế. “Cơ hội nghề nghiệp và các quyền lợi khác sẽ không bị ảnh hưởng bởi ngôn ngữ các bạn sử dụng ngoài giờ học”, trưởng khoa xác nhận.

Theo phát ngôn viên của trường, sau sự việc, GS Megan Neely vẫn ở lại khoa với tư cách trưởng bộ môn thống kê sinh học.

Hiện có khoảng 36 trong số 54 sinh viên học chương trình thạc sĩ sinh học Trường ĐH Duke là người Trung Quốc và hơn 1/5 giảng viên của chương trình này là người Trung Quốc. Trong  khi đó, toàn nước Mỹ hiện có tới hơn 1 triệu sinh viên nước ngoài đang học tập mỗi năm và một phần ba trong số này đến từ Trung Quốc.

L. Thoa

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Trường ĐH Mỹ xin lỗi vì GS cảnh báo SV không nên nói tiếng Trung Quốc trong trường

Sưu Tầm: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/truong-dh-my-xin-loi-vi-gs-canh-bao-sv-khong-nen-noi-tieng-trung-quoc-trong-truong-20190128122556411.htm